幼兒部

“You've gotta dance like there's nobody watching, Love like you'll never be hurt, Sing like there's nobody listening, And live like it's heaven on earth.” William W. Purkey

好處

幼兒部乃實踐葉博士的教學理念:

"培養幼兒在學習音樂方面發揮潛力,同時在教學方法方面亦盡量力求創新,利用新的先進科技協助幼兒學習音樂的基本知識和修養,由始至終貫徹我的音樂教育理論 — 「寓學習於遊戲」。"

課程類別

圖片庫

幼兒部

我們希望通過音樂教育,讓兒童自小得到音樂的薰陶和調劑,使他們的智力得到平衡的發展,從小培養高尚情操。然而,兒童音樂藝術並不是要每一個人成為音樂家,而是要讓他們的智能和品格,從幼年開始培養和發展,使他們的潛能日後得以全面發揮,獲致更豐盛的人生。



幼兒音樂基礎訓練部提供三項不同的課程予一歲半至五歲的幼兒,配有完備及循序漸進的教材,務求達致實質的進度和目標,而絕非只是無拘束的遊戲,課堂氣氛十分活躍。



(1)幼兒學前音樂藝術智能啟蒙課(FID)-1歲半至3歲(每星期五/三/二天,每天2小時)

通過一系列富創意和趣味的課程,包括唱遊、律動、音樂欣賞、創意美術、角色扮演、大小肌肉活動、官感訓練、社會科學和數學知識等,以遊戲方式引導幼兒學習,致力發展孩子的才能和天份。



(2)幼兒音樂預備班(P-CPS) / 幼兒音樂及藝術智能發展課程預備班 - 2歲至3歲(每週一課1小時)

讓孩子可以更早接觸集體生活及感染音樂氣氛。以音樂引導幼兒在德、智、體、群、美各方面的全面發展。通過一系列富創意和趣味的課程,包括唱遊、律動、聽音訓練、簡單樂理知識、葉氏手號視唱、認識樂器、音樂欣賞,以啟發幼兒對音樂的興趣及創意思維,並讓他輕鬆學習音樂知識。

報讀以上課程之幼兒在足3歲時經班內導師評估達要求後,可升讀葉氏幼兒音樂啟蒙班 (CPS) 或幼兒音樂及藝術智能發展課程 (CID)。



(3)幼兒音樂啟蒙班(CPS) / 幼兒音樂及藝術智能發展課程 (CID) 3歲至5歲(CPS 每週上一課一節1小時,CID每週上課一節2小時)

本課程是按兒童的能力、興趣及心智發展而編寫。除為學童提供多元化的音樂訓練外,更啟發他們的分析力、邏輯性及敏銳的反應力。

主要透過音樂遊戲,讓兒童接受基本音樂知識,內容包括唱歌、音樂欣賞、基本樂理、節奏、拍子、音準練習、認識和葉氏手號視唱法等,引發學童對音樂的興趣,奠定基礎。



我們在每個 LEVEL 加入了樂理功課 (由淺易開始),並在功課紙裡加入簡單評語或學習建議,另一方面,我們在 2013 年開始新增 LITTLE MUSICIAN 音樂輔助教材,使家長可以在家中協助小朋友溫習。

幼兒音樂啟蒙班和幼兒音樂及藝術智能發展課程,新生經面試後按程度編班及分不同級別上課,以三個月為一期,每期完結前設有評核考試,合格者可獲證書及升級。



幼兒音樂組學員我們盡量安排每年有機會演出,自小培養他們的自信心,將所學得到實踐。

以上課程完成高班第四級程度且評核合格後,將可直升葉氏兒童合唱團的預備合唱組,或獲邀加入預備音樂劇組,並可同時選擇加入器樂班。


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